مجموعة اليسر للتدريب والاستشارات تأمل من زوارها الكرام المشاركة في الاستطلاعات التي تجريها بفعالية نظرا لفائدتها العالية
مجموعة اليسر للتدريب والاستشارات هي شركة تضامن لبنانية مسجلة تحت الرقم 489 تتنشط في مجال الدورات التدريبية والمؤتمرات العلمية والتربوية والاجتماعية والادارية والثقافية والتنمية والارشاد الاسري والاجتماعي ، واصدار المنشورات المتخصصة ، وتقديم الاستشارات في المجالات المذكورة وتوقيع الاتفاقيات مع الجامعات والمؤسسات والشركات الوطنية والعالمية على انواعها والقيام بالاستطلاعات والابحاث العلمية والدراسات المتخصصة في لبنان والخارج - نتمنى لكم زيارة ممتعة

12‏/05‏/2011

السيرة الذاتية للمدرب حسين الأحمر


السيرة الذاتية للمدرب حسين الأحمر
البطاقة الشخصية
مدير التدريب في مجموعة اليسر للتدريب والاستشارات
ـ الاسم : حسين قاسم الاحمر.
ـ تاريخ ومحل الولادة: شعت 25-5-1965 م .
ـ مكان الاقامة: لبنان / بيروت / طريق المطار.
ـ معلومات الاتصال:
·        جوال: 0096170064053
·        البريد الالكتروني hkalahmar@hotmail.com
ـ المؤهلات العلمية:
1-    البكلويا اللبنانية القسم الثاني (رياضيات).
2-    شهادة تمريض من الجامعة الامريكية ـ بيروت.
3-    دورة إدارة المؤتمرات.
4-    دورة التفكير الكلي المتراتبط (مؤسسة Tripl H Consulting SDN BHD  ماليزيا)
5-    ادارة البيانات واتخاذ القرارات United Management Bureau/Quality Management Institute
6-    إدارة الوقت United Management Bureau/Quality Management Institute
7-    إدارة وحل النزاعات United Management Bureau/Quality Management Institute
8-    الإدارة العامة/التخطيط/كيفية اعداد الخطط (د.طارق حمادة جامعة الدول العربية).
9-    المساندة النفسية بعد الحرب (اسلام اون لاين )
10-                       تقدير الذات (د.سمر مقلد الجامعة الامريكية بيروت).
11-                       تعزيز السلوك الايجابي (الاستشاريون للتطوير التربوي).
12-                       دورة لغة انكليزية.
13-                       دورة قيادة الحاسب الآلي.
ـ الخبرات العملية:
1-    خبرة 23 سنة في ادارة التدريب.
2-     خبرة 13 سنة في ادارة المؤتمرات.
إقرأ المزيد... Résuméabuiyad

11‏/05‏/2011

مهارات بناء النشاطات التدريبية



لكل مدرب هدف واضح يسعى إلى تحقيقه في زمن محدد من خلال نشاطات مختارة ووسائل مناسبة وهكذا تلاحظ أن تحديد الهدف من التدريب يسبق التفكير بأسلوب التدريب ونشاطاته ووسائله ، ويعتبر التدريب نوعاً من العبث إن لم يكن له هدف واضح وحاجة أكيدة له عند المتدرب ، ولو أردنا أن ندرب مديري المدارس مثلاً على مهــــارة ( إدارة الاجتماع الناجح ) باعتبارها مهارة مطلوبة للمدير ، لأمكننا التفكير لتحقيق هذه المهارة بأساليب متنوعة للتدريب ومن خلال نشاطات ووسائل مختلفة تعتمد على متغيرات كثيرة منها ( تمكن المدرب من أسلوب التدريب ورغبته فيه ، خلفية المتدربين ، الإمكانات المتاحة للتدريب ، الوقت المخصص للتدريب ..... الخ)

ولما كان الهدف من التدريب تلبية المعلومات والمهارات التي تطور خبراته وتساعده على توظيفها وتطبيقها من خلال تبصيره والانطلاق من خبراته بأسلوب تجريبي وفي جو من الثقة والقناعة والآمان ، لم يعد يكفي تزويد المتدرب بالمعلومات الناقصة أو تذكيره بها بل لا بد من تكوين الاتجاهات الايجابية لديه نحو التدريب وإثارة دافعيته ليبذل الجهد المطلوب في التدريب وليعمل على تطوير خبراته بنفسه وفق إمكانياته في جو من الاحترام لخبراته وقدراته وتشجيعه على التعلم التعاوني كل ذلك بمنهج علمي وأسلوب عملي يخطط له المدرب وينفذه المتدرب تحت إشرافه ومهما كان أسلوب التدريب ومهما كانت وسيلته فسيبقى تحقيق أهدافه مرهون بالنشاطات التي تقدم للمتدرب ، وهذا يضاعف مسؤولية المدرب في مجال بناء النشاطات وتنويعها لتكون قادرة على إثارة دافعية المتدرب والربط بين خبراته السابقة والخبرات الجديدة التي تقدم له وصولاً إلى تحقيق الهدف المنشود .

ما هو النشاط التدريبي ..؟
هو تمرين فكري أو تطبيق نفس حركي يمارسه المتدرب من أجل الوصول إلى معلومات جديدة أو إتقان مهارات عقلية أو حركية معينة وهادفة .
وتتنوع النشاطات وتختلف في قدرتها على تحقيق الأهداف المرسومة بناء على مدى ارتباطها بالهدف من جهة ومدى ارتباطها بخبرات المتدربين وتسلسلها مع البناء المعرفي والمهاري له من جهة أخرى إضافة إلى قدرتها على إثارة دافعيته للتفاعل معها ، وهذا يعتمد على خبرات معد النشاط ومهارته في مراعاة خلفيات المتدربين وتقديمه للمفاتيح التي تسهل على المتدرب فهم النشاط والتفاعل معه

وتتنوع النشاطات وتختلف باختلاف أساليب التدريب ووسائله فنشاطات التدريب بأسلوب المحاضرة مختلفة عن نشاطات التدريب بأسلوب المشغل التدريبي أو أسلوب العصف الذهني

ومهما كان نوع النشاطات فالأصل أن تنطلق من خبرات المتدربين وتراعي مشاعرهم وتتضمن مفاتيحاً تيسر للمتدربين فهمها معها وان تتناسب مع الوقت المتاح والإمكانات المتوفرة وعدد المتدربين وتؤدي في النهاية إلى تحقيق الهدف المنشود .
كيف يبنى النشاط التدريبي ..؟
عرفنا مما سبق أن النشاط يبنى من أجل أن يتفاعل معه المتدرب ليحقق الهدف المنشود من خلال تهيئة المدرب للمتدرب واستثمار خبراته وإثارة دافعيته للبحث والتفكير في كل المصادر المتاحة أو الحوار مع الزملاء ، وهذا يعني تحديد الهدف أولاً ، ثم تحديد أسلوب التدريب ثانياً ثم البحث عن صيغة مناسبة للنشاطات حيث قد يكون فردياً أو جماعياً ، وقد ينطلق من خبرات المتدربين فقط أو يعطي بعض المعلومات والمثيرات وهكذا فليس للنشاط صيغة معينة يمكن الالتزام بها وإنما هي صيغ متنوعة تعتمد على خبرات معدها ومهاراته .


إقرأ المزيد... Résuméabuiyad

10‏/05‏/2011

السيرة الذاتـيـّة للمدرب اللبناني الاستاذ علي خليل ترحيني

السيرة الذاتـيـّة  للمدرب الاستاذ علي خليل ترحيني

باحث تربوي ومدرب في تقنيات القيادة والإدارة والموارد البشرية 
مواليد 26-3-1967 
قضاء النبطية – محافظة النبطية – لبنان
المستوى التعليمي: لسانس علوم سياسية وادارية 
الوظيفة الحاليّة: ادارة تربوية .
اللّغات: العربيّة – الفرنسية .
الهاتف: 03538132
البريد الالكتروني: assila20082009@hotmail.com
بلغ عدد ورش العمل التدريبية التي أقامها حتى نيسان 2011 (87) ورشة تدريبية مجموع ساعاتها يفوق 560 ساعة تدريبية ( تربوية – إدارية – تطوير الذات) .

- مدرب معتمد للتنمية البشرية وتطوير الذات وفي تقنيات القيادة والإدارة والتنمية الاجتماعية والتفكير الإيجابي والإرشاد النفسي والتربوي والعمل التطوعي في العديد من الجمعيات والمؤسسات التربوية .
مدرب في البرامج التالية:

قيادة المشاغل التدريبية ( ورش العمل )

تصميم وإعداد الحقائب التدريبية في كافة المجالات التربوية والاجتماعية
أساليب التدريب
إعداد المدربين
تخطيط ورش العمل 
التخطيط الاستراتيجي ودوره في الارتقاء بكفاية وفعالية النظام في المدرسة
تخطيط الوضعيات الديداكتيكية والتدريس: من الأهداف إلى الكفايات
برامج الإدارة العامة والتخطيط. 
التنظيم الاداري
برامج التطوير الشخصي وتنمية الذات. 
برامج ادارة الموارد البشرية. 
 برامج التسويق والمبيعات. 
برامج تحليل الشخصيات.
برامج الثقة بالنفس وتطوير مهارات الإتصال. 
برامج إدارة العقل البشري. 
برامج إدارة وتوفير الوقت. 
برامج تطوير الإبداع للأطفال. 
برنامج تمكين الاسرة
القيادة التربوية
الإبداع في القيادة التربوية
أنماط القيادة الإدارية
الإدارة التربوية . 
القياس والتقويم
تقويم الأداء الفردي للمعلمين
ادارة المؤسسات التربوية 
الادارة الصفية
 إدارة الاجتماعات
مهارة حل المشكلات
البرنامج التدريبي للمشرفين التربويين
تطبيقات التقنية الحديثة في التعليم. 
التقييم الذاتي والتخطيط الاستراتيجي
تطبيق المعايير الدنيا للتعليم في حالة الطوارئ
كيفية استخدام المدونات 
القدرات والابتكارات 
دورات في الارشاد والتوجيه التربوي
الفروق الفردية والتعلم 
 الإحصاء الاجتماعى 
التقويم ومبادئ الإحصاء 
نظريات التعلم 
 مناهج البحث 
القدرات العقلية 
تعديل السلوك 
تربية الابناء
سياسة حماية الطفل 
كيف تجعل اطفالنا اشد انتباها وتركيزا 
الدمج المدرسي
العلاج باللعب
اتجاهات حديثة في تربية الطفل
التنشئة الاجتماعية للأطفال
كيف تتعاملين مع طفلك
خصائص المستويات العمرية ( من 2-15 سنة )
مشكلات الطفولة والمراهقة - الممارسات العملية وعلم النفس النمائي
العمل مع الناس
1. الوعي والادراك النقدي
2. التربية الشعبية وتعلم الكبار 
3. الثقة والحوار
4. عمل المجموعات 
5. القيادة والمشاركة 
6. اتخاذ القرار والتخطيط للعمل 
7. التقييم
8. بناء المجموعات والمؤسسات والحركات 
9. الادارة والتمكين 
10. فنون التعامل مع الآخرين – الذكاء الاجتماعي وفن الاتيكيت ” 
11. الورش التدريبية لانتخابات المجالس البلدية
إقرأ المزيد... Résuméabuiyad

مجموعة اليسر للتدريب والاستشارات


مجموعة اليسر للتدريب والاستشارات
سجل 489 - لبنان
إن مجموعة اليسر للتدريب والاستشارات هي شركة تدريبية احترافية لبنانية مسجلة تحت الرقم 489 متحصصة ذات رسالة انسانية علمية ومعرفية هادفة تسعى الى نشر المعرفة عن طريق تدريب الكبار .
تعمل مجموعة اليسر للتدريب والاستشارات في مجالات التدريب الاحترافي واقامة المؤتمرات العلمية والثقافية والفكرية والتكنولوجية والابحاث والدراسات العلمية والفكرية والعلوم الانسانية وفروع التنمية البشرية والارشاد الاسري والاجتماعي واصدار المنشورات المتخصصة وتوقيع الاتفاقيات مع الجامعات والمؤسسات والشركات الوطنية والعالمية .
تتخصص مجموعة اليسر في التدريب في المجالات التالية :
1.      التدريب الاحترافي
2.      التنمية البشرية
3.      الهندسة الادارية
4.      الهندسة التربوية
5.      الارشاد الاجتماعي
وتقيم من أجل ذلك الدورات والمؤتمرات والندوات  وتصدر الشهادات المرخصة .
تصدر المجموعة شهادات مرخصة عالمية من المعهد الأمريكي للتدريس الاحترافي (A.I.P.S. ) كما أنها تمنح شهادتها الخاصة وبذلك يحصل المتدرب على شرعية دوراته وحق ممارسة دوره العلمي داخل المجتمع ، كما أن هذه الشهادات تساعده على تعزيز سيرته الذاتية التي يحتاجها حين التقدم الى وظيفة ما .
تقيم المجموعة دورات اعداد مدربين عالميين بشهادات ترخيص مدرب عالمي ، مما يجعل المدرب ذو سمعة وشهرة عالميتين تتيحان له الدخول الى مهنة التدريب من الباب العريض وتحقق له ارباحا مهمة .
 إن اختياركم لنا يعني أنكم اكتشفتم العملاق الكامن في داخلكم وأنكم تطلبون منا إيقاظه .. حسنا سنوقظه .. وما عليكم سوى النهوض نحو النجاح
للاتصال والاستفسار :
009613176141 -     0096176120194
EMAIL: yosrgroup@hotmail.com
مع تحيات مجموعة اليسر للتدريب والاستشارات
المدير العام
إقرأ المزيد... Résuméabuiyad